Сегодня мы побеседовали с Марией Владимировной Силиной — учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории, которая уже четыре года работает в Кыштовской школе № 1. Её история — пример того, как профессиональное призвание переплетается с тёплым чувством малой родины.
— Мария Владимировна, расскажите о своем пути?
— Четыре года назад я приняла решение вернуться в родной район. Очень хотелось быть поближе к своим родным, чувствовать связь с местом, где выросла. А ещё было большое желание поработать именно в большой школе: здесь особый масштаб, много детей, разные характеры, и это даёт возможность расти как педагогу, соответствовать быстро меняющимся реалиям в образовании. Я подала документы на участие в программе «Земский учитель» в рамках национального проекта «Молодёжь и дети», прошла конкурс — и вот я здесь.
— Вы имели высшую квалификационную категорию ещё до участия в программе. Насколько это помогло в реализации ваших планов?
— Да, на момент подачи заявки высшая квалификационная категория мне уже была присвоена. Это, безусловно, укрепило уверенность: я понимала, что соответствую требованиям программы и смогу внести свой вклад в работу школы. Но главное — это не формальности, а внутреннее стремление быть нужной, помогать ребятам осваивать предмет, раскрывать их способности.
— Расскажите о вашей работе в Кыштовской школе № 1. Какая у вас нагрузка, с какими классами работаете?
— Я веду основные часы по русскому языку и литературе, и у меня есть классное руководство, – это моя основная нагрузка. Когда только начинала здесь работать, моим классом стал 6 «Б» — в нём было 24 ученика. Сейчас я классный руководитель в одном из десятых классов. В прошлом учебном году мои ребята успешно прошли экзаменационные испытания в 9 классе, и для меня это, пожалуй, один из самых радостных профессиональных моментов.
— Что самое ценное в вашей работе?
— Самое замечательное — это видеть, как дети радуются своим успехам, и радоваться вместе с ними. Когда ученик, который долго не мог разобраться в теме, вдруг «щёлкает» сложные задания, когда в его глазах появляется уверенность — это и есть настоящая награда. Ради таких мгновений и стоит трудиться.
— Какие планы на будущее?
— Срок моих обязательств по программе в этом году подходит к концу, но это никак не повлияет на мои планы — я твёрдо намерена остаться в родном районе и продолжать работать в нашей школе. Для меня важно не просто проводить уроки, а делать их по-настоящему значимыми и увлекательными для ребят. Хочу, чтобы дети прониклись любовью к слову, научились замечать изящество и силу родного языка и свободно, без страха делились своими мыслями — ведь в этом и раскрывается их индивидуальность.
По словам директора Кыштовской школы № 1 Ольги Кузнецовой,
«русский язык и литература — базовые, стратегические предметы, определяющие общую грамотность и успешность сдачи государственных экзаменов. Мария Владимировна с первого дня включилась в работу, показала глубокое знание современных методик и, главное, сумела увлечь ребят. Мы видим, как растет интерес к предмету, и искренне благодарны программе “Земский учитель” за возможность привлекать в сельские территории сильных, целеустремленных профессионалов».
История Марии Владимировны Силиной — это рассказ о выборе, сделанном сердцем: вернуться домой, чтобы каждый день делать мир вокруг чуточку лучше, помогая детям открывать для себя силу знаний и родной речи.
Фото редакции газеты “Правда Севера”